Die Teilnehmer/innen erhielten Einblicke in das duale Ausbildungssystem unter besonderer Berücksichtigung der betrieblichen Ausbildung, der Qualitätsentwicklung an Schulen, der Unterrichtsentwicklung für Unterrichten im Lernfeld sowie die Qualifikation der Lehrer/innen für den Unterricht im Lernfeld. Sie lernten Strukturen und Organisation des für Bildung zuständigen Ministeriums in Baden-Württemberg, sowie die Bildungsplanentwicklung am Beispiel der Fachkraft für SchuSi (Schutz und Sicherheit) auf nationaler und Landesebene kennen. Außerdem bekamen die Teilnehmer/innen Einblicke in den Erwerb der Projektkompetenz im Unterricht an beruflichen Schulen im Land.
